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什么是NCEA
NCEA即是(NATIONAL CERTIFICATE OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENT)的简称。学生到11年级(15-17岁)开始修读新西兰中学教育成绩一级证书,12年级为NCEA二级证书,而13年级为NCEA三级证书。
NCEA是一种学生成绩的认证,不同于传统的成绩单,但却类似于社会上专业人士所追求的认证证书,只是它记录得更详尽,而且通行全国甚至海外。
2002年以前,新西兰在考Bursary体系的时候的成绩单跟国内的大致相同,为百分制。
全国教育成绩证书
全国教育成绩证书(NCEA)是新西兰主要的中学学历。
分3个级别:1级、2级和3级。
学生通常在第11年级(也就是高中1年级)开始学习1级NCEA课程,在第12年级和第13年级继续学习高年级课程。有些学生会根据自己的能力,选学几个年级的不同科目。
学生的成绩按一些标准来评定。每一科目都有一些标准,每一标准都定义了学生在某一特定科目或学习领域内必须了解或做到的内容。例如,一级英语分成几个标准。以下图表显示了其中的一些标准。其它科目按同样方法设定标准。
NCEA考试标准:基于标准的教学体系的益处是学校可为学生选择各种标准,以满足学生的需求和兴趣要求。因此,各学校的标准和教学内容可能会不一样。对于大多数标准来说,达到标准的学生按成绩可被评为“及格”、“良好”或“优秀”,“及格”表示达到标准,“优秀”代表最高的级别/类别。
NCEA还有一个特点:就是如果学生在某个“要求标准”不及格,学校是会允许学生在本学年度再重新再考一遍的(只限于“校内考核 – Internal Assessment”的“要求标准)。
NCEA教育系统评价方式
在中学部分,自Form 5开始实施Level 1的评鉴;Form 6及Form 7,则分别实施Level 2及Level 3的评鉴。(注:Form 5是指年满15周岁的高中生)Level 1 的评鉴,将取代现有的School Certificate测验;同样的,Level 2及Level 3的评鉴,将分别取代现有的6th form Certificate测验及University Bursaries测验(事实上,不能说是完全的取代,更贴切地说,应该是[涵盖]上述各项的考试)。
实施的时间,将分三个阶段,分别是:
自2002年起,先进行Form 5学生的Level 1 的评鉴;
到2003年时,再加上Form 6学生的Level 2 的评鉴;
到2004年起,再包含Form 7学生的Level 3的评鉴。
也就是说,到了2004年,NCEA将成为全国中学生最主要的成绩评鉴方式。
NCEA是采用[要求标准](Standard—based System)方式设计的,也就是说:在这个Level中,学生应该要知道些什么?或应该会做些什么?只要达到了这个标准,就算通过了这科的门槛。因此,学生及老师们都可以据此了解该科的标准而预先做准备。
那么通过标准的学生,又可因程度不同而有三种不同的等级,分别是:良(Achieve),优(Merit)及特优(Excellent)。当然,也并不是所有的科目都有这三种等级,它取决于该科目所属的[标准]类别而定。
在制订[标准]方面,依性质不同而有三种类别:
(1) 成就标准(Achievement Standard):通常这类科目的成绩,是要靠成绩来评定(External Assessment),也有部分的科目是透过授课老师来评定的(Internal Assessment)。学生可以因个人的程度,而得到如上所述不同的等级。
(2) 单一标准(Unit Standard):通常这类科目的成绩,非由考试来评定,而是由授课老师或是校外专业人士来评定(Internal Assessment)。因为多半是属于实践性质(Practical),学习上有时会令学生有[雾里看花]的感觉(例如:实验、口语表达、艺术、计算机、园艺、导游等),会就是会,不会就是不会,所以没有如上所述的成绩等级。
(3) 其他的考试及标准(Other Exam & Standard):其它的专业测试或评鉴等,也可以拿来记入成绩(学分)。
要想得到NCEA,必须要获得必要的学分数(Credits)。这有点类似大学学分制度。学生只要达到所选科目的标准,即算通过了该科并获得了该科的学分。从Form 5 到Form 7,每一个学年的学分约120个学分,学生只能通过获得80个学分以上,即可得到这个Level的NCEA。如果无法通过,则至少也要有60个学分即可得到普通证书(Certificate)。
学科的选择是多样化的,主要来源可以分为两个方面:
一是经审核可在学校的可以教授的所有相关课程(Approved Curriculum Related);
一是校外实际的工作经验或其他来源(Industry and Other)。
这些不同的学科,也分别划入不同评鉴方式:
一是参与测验来评定成绩(Internal Assessment)。这样设计的目的,是允许不擅长考试的同学们,可以借此施展其专长技能或知识以取得应有的学分,这似乎才能真正测验出学生的实力。学生们可以按照自己的学习能力调整自己的步伐,以取得NCEA,并依自己未来的发展,而选择所学需要的科目学习。
NCEA的结构非常类似于大学的学位。每一个学位拥有的NCEA证书,将反映出个人的出路选择及专长所在。
NCEA的等级及证书
NCEA一级证书(L1):需要修够任何等级的80个学分。其中至少10个学分是属于语言Literacy方面(比如英文)的、及10个学分属于计算Numeracy方面(比如数学)。
NCEA二级证书(L2):需要NCEA第二等级或以上的60个学分,再加上任何等级的20个学分。
NCEA三级证书(L3):需要NCEA第三等级或以上的60个学分,再加上第二等级或以上的的20个学分。
NCEA的“证书认可”及“科目认可”
当学生在每个“要求标准”的考核中都完成得很好,那在他们的证书上就能显示相应的认可(Endorsements)。
“认可”有两种:
一种为“证书认可”(Certificate endorsement),学生如果拿到超过50个学分为E(优秀)或M(良好),那他的证书上就会显示出他或她在NCEA这个等级完成是优秀或良好的。
第二种为“科目认可”(Course endorsement),学生如果在单科成绩拿到14个以上的学分是M(良好)或E(优秀),则可以拿到该单科的“科目认可”。
NCEA的国际地位
各国都承认新西兰全国教育成绩证书(NCEA)。NCEA 3级大体上相当于GCE Advanced(普通教育证书-高级)、美国高中文凭和澳大利亚高中毕业证书,它们均是被世界各地承认和接受的国家学历。
英国全国学术认证信息中心(NARIC)和大专院校招生服务机构(UCAS)均接受NCEA 3级作为大学入学成绩。UCAS出版物《高校入学国际学历》(International Qualifications for Entry into Higher Education)在全世界都被用来作为高校入学和择校的参考;NCEA 3级被包括在其中,这意味着它满足了这一出版物的严格要求。
大学升学要求
从新西兰的高中入读大学,没有中国所谓的高考。大学所看的是该学生3年的NCEA的成绩。
在新西兰就读高中的学生,如果要在新西兰读大学,其最低要求是:
11年级或以上的数学(Numeracy credits)10个学分(NCEA LEVEL 1), 12年级或以上的英文10个学分,其中5个学分是阅读方面的学分,5个是写作方面的学分(NCEA LEVEL 2), 13年级的3科或4科加起来42个学分(NCEA LEVEL 3)。
NCEA Level 3
1.Three subjects - at Level 3, made up of:
---14 credits each, in three approved subjects
2.Literacy - 10 credits at Level 2 or above, made up of:
---5 credits in reading
---5 credits in writing
3.Numeracy - 10 credits at Level 1 or above, made up of:
---achievement standards – specified achievement standards available through a range of subjects, or
unit standards - package of three numeracy ---unit standards
有的大学(eg, the University of Auckland 奥克兰大学),不同的专业有分数线的要求 rank score。
以奥克兰大学为例子,其science(科学学科)2016年招生分数线为165分。
计算方法
在高中拿到的13年级的NCEA学分:
1个Achievement学分 等于 2分
1个Merit学分 等于 3分
1个Excellent学分 等于 4分
总分只能用其中最好的80个学分算分。
澳际成都分支 澳新留学专家 何雨茜老师
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