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澳洲教育专业好不好?
澳大利亚是一个发达的教育强国,有非常完善的中小学教育体系。中小学分为公立和私立两种,公立学校由政府拥有及管理,而私立学校和教会学校则由私人或教会拥有及管理。澳洲的中小学每年一月底开课,至十二月中旬结束,共分四个学期,每学期10周。学期之间有寒暑假和2个短假期。接着,让我们走近澳洲,看看教师这一行业的具体情况。
澳洲教师分类
澳大利亚的教育业分为5类:学前教育、中小学教育、高等教育、成人教育及其他教育、教育支持服务。而澳洲的教师一般分为三个类别,即学前教育early childhood,小学教育primary 和中学教育secondary。
1.学前教育:early childhood 职业评估里称为pre-primary,主要是护理、教育及保持孩子的健康,主要教授0-8岁的孩子。
2.小学教育Primary 要求老师教授全部科目的课程,除专业课如体育、美术外,主要教授5/6-12岁的孩子。
3.中学教育secondary 一般来说要求教授两个专业以上的课程,主要教授13-18岁的孩子。
早期教育在澳洲非常受重视,由于教师人员紧缺,令澳洲教育业急需招揽合资格的早教教师。早教教师在澳洲的需求量十分大,多个州政府都拨资加强幼儿园或学前教育中心的教育,大量招聘有资格的早教教师。某些州政府甚至要减少小学教师的人手来舒缓幼儿园或学前教中心的教师人手压力。
中学教育同样是澳洲政府很重视及教师需求量很大的一个教育方向。对于中学老师的要求相对幼教高一些,中学老师教授全部的科目,除专业课以外。而中学老师一般来说要求教授两个专业以上的课程。学生毕业以后,同样可以取得教师资格证。
据澳洲教育、早期教育发展及青少年事务委员会分析,主要有几个因素影响中学教师的增长。包括:学龄人群的规模、不同年龄的入学率和特别是升读12 年级的比例、公立和私人对学校资助的程度、老师和工资成本、关于班级人数的政策和能够影响班级人数的课程设置。而学生的入学程度及师生比例也影响了老师的需求量。学生入学人数越多,教师需求越大。
在澳大利亚当教师的优点
1. 教师属于政府公务员,退休金高。
2. 收入稳定,起薪高,偏远地区有补助。
3. 工作时间短,工作轻松。
4. 假期长。每年四个带薪假期,包括2个长假期和2个短假期。
5. 就业机会多。美国、英国、加拿大等国家普遍缺乏中小学教师,尤其是理工科的中学老师,而且澳大利亚的中小学老师受到美国、英国、加拿大、香港、日本等国家的热烈欢迎,并提供来回机票、住宿补贴等优厚薪资。
6. 教师是澳洲紧缺职业,移民政策宽松,办理时间短。
澳洲教育行业的移民优势
目前随着留学生对于留学的理性考虑,大家已经不在只是考虑所谓的学校排名,而是更多的把就读专业将来的就业前景和移民前景作为首要的考虑因素。
教师在澳洲有着非常好的就业移民前景。澳大利亚教育专业是易就业专业之一,同时也是澳大利亚的移民专业之一。
在移民政策上,教师在一般技术移民计划(general skilled migration programme)中属于60分的行业。对于在澳大利亚取得教师资格证的留学生,只要获得雇主提名后,就可以申请技术移民,拿到澳洲永久居民绿卡了。
要通过教育专业移民,必须通过当地机构的职业评估。而要想在各州执业,还要满足各州的注册条件,澳大利亚各州对教师资格的认证规则各不相同。
如何成为澳洲教师?
作为一名中国学生,想成为一名注册的澳洲中小学教师,和其它职业一样要先在澳洲完成学位,然后申请教师职业评估,并在所在州进行注册。教师的职业认证和教师注册是分两个机构分开管理的。其中负责审查申请人是不是够资格移民的是澳洲教学与校务指导协会AITSL(Australian Institute for teaching and school leadership), 这是一个设在堪培拉的全国性机构;而负责审查申请人是不是够资格在学校教书并颁发教师证的是各州的独立机构,在维州是VIT(Victorian Institute of Teaching),其它各种不同。
AITSL是对幼儿园、小学和中学教师进行职业评估的指定机构,通过对你的教师技能和学历的评价,澳洲教师协会可判断你的技能和学历是否符合你所提名移民的教师职业的要求。因此想要获取教师职业的移民评估证书,就一定要满足相关教育、专业和英语方面的要求。具体要求如下:
1、学士学位证书。
2、至少一年与所提名的教师职业上岗前教学实践学习。
3、至少六个星期与所提名教师职业相关的受监督的教学实践。
4、雅思成绩:听说读写4个7。
通过职业评估后,还需满足所在州的注册条件,方可执业。如只需要通过教育专业移民,不打算从业,则只需获取教师职业评估认证即可。
留学澳大利亚的好专业——教育学
澳大利亚教育专业是主要偏重教学实践的一种职业性的培训。大体包括四种课程:
本科:教育学学士 (bachelor of education) (学制4年)
硕士:教育学硕士文凭(graduate diploma of education)(学制1年)、教学硕士(master of teaching)(学制2年)、教育学硕士(master of education)(学制1年)。
除了第四种课程(master of education)之外,前3种课程都可以直接获得澳大利亚的教师资格。第四种偏重学术研究,适合本来已经从事教育工作或者有 教育学背景的学生进一步深造。
小知识:master of education与master of teaching有啥区别?答:master of education可以理解为“教育学硕士”,而master of teaching则是正宗的“师范生”。前者可以从事教育学研究,考取教师资格证后也可以做教师,后者主要学习课程教法(具体到数学物理等学科),毕业后只能当教师。
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