去美国读高中对申请美国大学的好处

    留学低龄化近几年来已经慢慢成为一种趋势。我们看到越来越多的孩子小小年纪就背井离乡，奔赴美国读高中。抛开已经被大家讨论过很多次的对中美两国高中教育的对比，我们这次单单分析一下，去美国读高中对申请美国大学的好处。

    美国本科的申请，材料准备一般来说要体现学生学习能力和综合实力两方面的优秀。对于一心向往美国顶尖名校的学子来说，提前去美国读高中，可以在这两方面都得到很大提升。

    首先，我们来说说综合能力，也就是通常家长们理解的软实力。原来的美国本科申请系统依靠CA（Common Application）系统，然而现在越来越多的学校开始接受CAAS系统。如果是CA系统，申请人主要是提交650字的个人陈述及简历，简历可以提交最多10个活动经历、5个获奖经历，及进行多份申请表填写。但是CAAS系统可能需要学生细化描述每项活动经历、获奖经历所得到的收获和成长，甚至是学生的某一项课堂作业都可能成为最后申请时展示的作品，对学生的要求更高，文书要求会更加细致。这一改变，对申请美国本科的中国高中学生极为不利。CAAS系统意味着学生可以从9年级开始通过这个系统记录学生的高中学习生活，学校对于学生高中学习生活的综合能力考查时间一下延长了3年。美国高中生能够通过CAAS系统向美国高校提供非常完整且丰富的材料来证明自己的综合能力。相反的，中国高中生在申请学校时的软实力的展现则会处于下风。

    其次，就学习能力来说，去美国读高中也会比在国内读高中更容易在学习能力方面得到美国大学的认可。很多学生和家长可能会疑惑，中国学生的学习能力怎么会比不过美国学生呢？这就要提一个非常敏感的话题了——成绩造假。家长们可能对这个话题都不陌生，有很多高中学生在确定了要申请国外大学的目标后，都会要求高中学校给学生开“修改过”的成绩单。国内很多高中会给学生提供这种有水分的成绩单，帮助学生申请国外的好大学。但是美国大学的招生官也都不傻，有调查显示，美国很多名校的招生官对于中国高中学生成绩单造假这个现象也都心知肚明，苦于无法甄别，只能对中国高中申请者的审核更严格。而且最近新闻也有爆出某位中国学生在美国替另外四名中国学生考托福被抓，这一消息更让美国大学招生官对中国学生的成绩可信度产生质疑。

    中国学生的学习能力平均水平其实很高，但是由于很多这样那样的原因，导致我们的成绩可信度遭受质疑。随着越来越的的中国学生去美国读高中，美国大学招生理所当然的更愿意招收这部分学生而非在国内读高中的学生。因为在美国读高中，至少在成绩可信度方面，美国大学招生官是不存在怀疑的。

    所以，心怀美国名校梦的学生和家长们，如果你只是想让自己的孩子去一所不错的美国大学，或许在哪里高中确实不是非常有差别，但如果你想让你的孩子去美国顶尖大学，去常青藤，那尽早规划孩子的去美国读高中会是一个非常明智的决定。