悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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鼓足勇气,好不容易发了邮件出去,可是石沉大海,教授好久没有回复,是否感觉不被教授尊重,越发对套词无所适从了呢?该怎么套词不会觉得尴尬,又会产生效果呢?
下面我们来看下不同时期,对于套词的注意要点:
套词初期——非学术套词
前期的非学术套词,关键就是套词对象的选择,刚开始不要把套词对象的范围限制在某个较小的范围内,可以把感兴趣的教授,按照匹配程度,从高到低,列出表格名单,逐一启动套词。至于前期的套词内容,就是简单地问好,作自我介绍,表达自己对教授研究的兴趣点,并展示自己做过的项目中与教授的研究匹配的点。主要就是让教授知道:我有能力,我可以帮你干活。
套词中期——学术套词
套词到了中期的时候,是不是经常遇到这样的尴尬境地,教授刚开始表达了兴趣,但是在看了我们的简历之后,就从此再无音讯?这是否意味着教授对我们的背景条件不感兴趣呢?
要知道在申请的高峰期,教授们的邮箱可是被各种各样的套词邮件轰炸着,本身就忙于研究的教授们,很有可能没来得及看邮件,或者看到后,暂时觉得没有信息可回复,所以就搁置一边了,但是这并不代表教授对你的背景不感兴趣。
这时候就该是我们积极主动出击了,发过简历,过了一两周还没回复,我们不妨再发封提醒邮件,当教授看到第二封邮件的时候,会更多地感到你的诚意,也加深了印象,很有可能就回复你了,而根据以往的成功经验也证明了此举行之有效。
如果提醒邮件教授还是没有回复,怎么办呢?这时候,我们就得巧妙地跟教授继续保持联系了。澳际美国名校—傲美达教你四个小技巧:
第一,抓住各种节日的机会,给教授送去一声问候,教授再忙,接到问候的邮件,当然也是开心的;
第二,如果你这段时间正好在进行一个项目,而且跟申请的方向匹配,建议隔一段时间跟教授汇报一下项目的进展,通过这个项目,展现你的学术研究能力,又能保持师生之间的自然学术交流,而不至于太尴尬,甚至遇到问题,还可以邮件向教授请教一下;
第三,如果近期你手上没有项目在做,可以通过各种资源研读一下教授最近发表的论文,就其中的研究跟教授请教;
第四,如果教授的论文不多,看了之后也没什么疑问点,怎么保持自然的沟通呢?这时候就要脸皮厚地去挖掘问题了,但又得问的恰当。比如我们可以问教授“教授若打算来年招生的话,一般会给学生分配什么项目呢,这样我可以提前看看相关领域的文献,以提前做好相关的知识准备。”这时候,相信无论教授再忙,看到你这么诚恳,又不卑不亢的态度,要想不理你也难。
相信经过前期和中期的套词,大家跟教授的交流会变得非常自如,最后提醒大家,除了合理的方式方法之外,更重要的是你的坚持和努力。
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Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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